Ditapis dengan
Ditemukan 322 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="BERPIKIR"
Repositori Kemendikdasmen
Majalah SMK bisa-hebat edisi kedua
Muhammad, Hamid; Amin, M. Mustaghfirin; Kurniawan, Arie Wibowo; Bekrun, M.; Soleh, Mohammad; Widyani, Nur; Lestari, Sri Puji; Widjajanti, Chrismi; Razik, Arfah Laidiah Razik; Trilaksono, Dimas Raditya; Alkibzi, Meidhi; Syahrial, Hendra; Haryani, Tri; Yana, Yana; Lisnawati, Lina; Nengsih, Rahayu; Nugraheni, Pipin Dwi; Lestari, Lilis Triana
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
Berpikir kritis bagi guru dan siswa SMK, sudah tidak bisa ditawar. Sekarang sudah eranya teknologi, baik siswa maupun guru dituntut dapat bersama-sama menjalani proses belajar dan mengajar dengan teta...
Sekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Peranan umpasa dalam masyarakat Batak Toba
Simbolon, Apul; Sirait, Bistok; Silitonp, Mangasa
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1986
Penelitian Peranan Umpasa dalam Masyarakat Batak Toba mencoba mengungkapkan lebih terperinci tentang puisi Batak Toba, pengertian eksplisit umpasa, kekhasan umpasa sebagai struktur, terutama perananny...
Masyarakat AdatPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Menumbuhkan keterampilan literasi baca tulis melalui membaca ekstensif untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi
Susani, Rosendi Galih
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2018
Penelitian menyatakan bahwa ternyata keterampilan membaca siswa di Indonesia menduduki peringkat ke-57 dari 65 negara sementara kemampuan literasi urutan ke-64 dari 65 negara. Melihat hal tersebut per...
LiterasiSiswaGuru dan Tenaga KependidikanKurikulumPembelajaranLiterasiPenelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Bahasa Ibu sebagai sumber budaya literasi 1: Bunga Rampai
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2016
Buku ini merupakan kumpulan makalah Seminar Intemasional Bahasa Ibu Tahun 2016, yang dilaksanakan pada tanggal 4 s.d 5 Oktober 2016. Bahasa ibu adalah bahasa pertama seseorang, sekaligus juga merupaka...
Bahasa dan Kesusatraan
Repositori Kemendikdasmen
Rumah idaman Ku
Sutisna, Endang; Suhanda, Endin; Yamin, Farhan; Yuniarti, Ratih
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2020
Buku cerita Rumah Idaman Ku merupakan buku pelengkap dari Model media belajar anak usia dini untuk mengembangkan kemampuan 4K (kritis, kreatif, berkolaborasi, dan berkomunikasi) dalam lingkungan kelua...
Paud dan Taman Kanak-KanakCerita anakLiterasi
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman: program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) melalui peningkatannkompetensi pembelajaran (PKP) berbasis zonasi
Supriano, Supriano
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, 2019
Program PKP merupakan salah satu upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran dan mening...
Repositori Kemendikdasmen
Seni di sekitar kita: jauh, dekat, dan dalam berbagai benda
Kapur, Aparna; Vachharajani, Bijal
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2021
Pak Kumis cemberut, pikirannya kusut.
Pak Kumis berpikir dengan wajah cemberut.
Perhatikan ciri-ciri kami
dan tebaklah dengan jitu!
Cerita anakLiterasi
Repositori Kemendikdasmen
Limas edisi nomor 38
Shodiq, Fadjar; Sumarni, Enung; -, Sumardyono; Tri Guntoro, Sigit
PPPPTK Matematika, 2018
Artikel di Limas edisi kali ini mengulas mengenai matematika sekolah mengembangkan berpikir tingkat tinggi siswa,problrmatika PTK, dan menumbuhkembangkan nilai sikap karakter siswa SD melalui pembelaj...
Guru dan Tenaga KependidikanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Menjadi orang tua hebat untuk keluarga dengan anak usia sekolah dasar, cetakan kedua 2017
Sukiman, Sukiman
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Buku ini memberikan pendampingan berupa komunikasi dan diskusi hangat antara ayah bunda dengan anak-anak merupakan cara-cara yang positif untuk mengasah kemampuan berpikir mereka.
Orang TuaPendidikan Keluarga
Repositori Kemendikdasmen
Durugdug bedug = Dung dung beduk
Ansori, Aan
Kantor Bahasa Provinsi Banten, 2024
Karena jadwal lesnya cukup padat, Udin ragu untuk bergabung di sanggar. Akan tetapi, Udin berpikir untuk meminta izin kepada Ayah dan Ibu. Akankah Udin diizinkan untuk memenuhi keinginannya?
Bahasa IndonesiaCerita anakBacaan siswa SDLiterasiBahasa DaerahSastra Indonesia
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah