APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH UNTUK KELAS 4 SD DI SDN 102 RUMBAI PESISIR

Matematika merupakan salah satu disiplin ilmu yang dipelajari di lembaga
pendidikan, diberikan kepada siswa sejak tingkat dasar sampai ke jenjang yang
lebih tinggi. Membuat media pembelajaran matematika dengan menggunakan
adobe flash yang simple dan menarik, sehingga dapat menarik kembali minat
belajar anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana
membangun dan merancang inovasi media pembelajaran matematika dengan
adobe flash, sebagai media belajar yang bisa menarik minat. Metode penelitian
Research And Development yang di mana proses di lakukan secara berulang.
Subjek penelitiannya adalah siswa kelas IV SDN 102 Rumbai Pesisir tahun ajaran
2019/2020. Hasil penelitian yaitu aplikasi media pembelajaran matematika
menggunakan adobe flash dapat memberikan materi pelajaran yang menarik,
menyediakan soal-soal latihan yang beragam, serta quiz-quiz yang dapat
meningkatkan pengetahuan siswa. Guru mudah mengaplikasikannya di depan
kelas maupun tidak di depan kelas, materi ajar yang diberikan membuat siswa
tertarik untuk belajar, mencari, dan mengetahui semakin meningkat. Saran
diharapkan dapat menambahkan materi pelajaran yang lain selain matematika
pada aplikasi. Di lakukan perbaikan agar tidak hanya dapat digunakan pada laptop
atau netbook atau computer saja, melainkan juga tersedia untuk versi android.
Kata kunci: Matematika, Media belajar, adobe flash.