Ditapis dengan
Ditemukan 33 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=SUDRAJAT
Repositori Kemendikdasmen
Model penyelenggaraan pendidikan untuk daerah Terdepan, Terluar, dan Tertinggal yang mengakomodasi keberagaman kondisi lingkungan, sosial, dan budaya setempat (berbasis kearifan lokal)
Dudung, Agus; Sudrajat, Ajat; Hasanah, Uswatun; Winingsih, Lucia Hermien; Suprastowo, Philip; Irmawati, Ais; Listiawati, Nur
Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud, 2018
Daerah 3T merupakan daerah yang tingkat pembangunan, termasuk dalam pembangunan pendidikan relatif tertinggal dari daerah lain. Ada banyak faktor yang mempengaruhi kondisi ini, seperti kondisi geograf...
Kebijakan Umum KemendikbudProgram dan Anggaran
Repositori Kemendikdasmen
Kamus pertahanan: strategi pertahanan udara
Dwiyanto, D. Herly; Wiranto, Surya; Rudiawan, Beni; Sudrajat, Judy; Martiana, Annisa
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2024
Sebagai salah satu bentuk dukungan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa secara rutin melaksanakan kegiatan Sidang Komisi Istilah yang di dalamn...
Pendidikan KewarganegaraanLiterasiKamus Bahasa
Repositori Kemendikdasmen
Buku guru SMA Kelas X : pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan
Wiradihardja, Sudrajat; Syarifudin, Syarifudin
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud., 2017
Pendidikan sebagai suatu proses pembinaan manusia yang berlangsung seumur hidup, pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan yang diajarkan di sekolah memiliki peranan sangat penting, yaitu memberikan ...
Modul PembelajaranPendidikan Jasmani, Olahraga, dan KesehatanSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Dampak pengakuan keris Indonesia dalam upaya pelestarian nilai budaya
Sudrajat, Unggul; Utama, Bakti; Atmadireja, Genardi; Sudarmadji, Agus; Suwandi, Suwandi; Sumiyati, Sumiyati
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2019
Keris Indonesia ditetapkan sebagai Karya Agung Budaya Dunia pada tanggal 25 November 2005, yang kemudian terinskripsi dalam Daftar Representatif Warisan Budaya Takbenda (Representative List of Intangi...
Penelitian dan PengembanganNilai BudayaSenjata TradisionalPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Karakteristik daerah dalam mengembangkan kurikulum kemaritiman
Wirantho, Sapto Aji; Ramli, Soraya; Arriani, Farah; Setiawati, Eka; Suryawati, Dyah; Sudrajat, Unggul
Badan Penelitian dan Pengembangan, 2018
Wilayah Indonesia meliputi daratan dan lautan. Luas wilayah laut Indonesia mencapai 3/4 dari seluruh wilayah Indonesia. Di sisi lain, kemaritiman mulai bergaung pada masa
pemerintahan sekarang. Di da...
Kurikulum Pendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Tata Bahasa Lampung dialek pesisir
Udin, Nazaruddin; Sudrajat, R.; Akhyar, Warnidah; Rejono, Imam; Sanusi, Effendi
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1992
Bahasa Lampung terbagi dalam dua dialek besar, yaitu bahasa Lampung dialek O dan bahasa Lampung dialek A. Tiap-tiap dialek itu terbagi pula atas subdialek sehingga dikenal bahasa Lampung Abung, bahasa...
Bahasa dan KesusatraanBahasa DaerahKamus Bahasa
Repositori Kemendikdasmen
Permainan tradisional sebagai wahana pendidikan karakter
Nurrochsyam, Mikka Wildha; Sudrajat, Unggul; Atmadireja, Genardi; Purwana, Bambang Hendra Suta; Waspodo, R. Muktiono
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2019
Kehadiran permainan tradisional di kalangan anak-anak saat ini menjadi penting karena permainan tradisional mampu mengembangkan seluruh potensi dalam diri anak-anak yang termuat dalam oleh pikir, olah...
Penelitian dan PengembanganPendidikan KarakterPermainan Tradisional
Repositori Kemendikdasmen
Mengukur capaian program Gerakan Literasi Sekolah: merumuskan instrumen evaluasi untuk memajukan literasi
Solihin, Lukman; Pratiwi, Indah; Hijriani, Ika; Sudrajat, Unggul
Pusat Penelitian Kebijakan, 2020
GLS dipraktikkan dengan pendekatan membaca ekstensif (extensive reading), yaitu praktik membaca sebanyakbanyaknya ragam bacaan untuk kesenangan, agar tumbuh minat dan budaya baca, serta terbiasa “me...
Literasi Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Penguatan infrastruktur melalui program renovasi
Wadi, Sopian; Sudrajat, Yayan; Akbar, Wahyu; Sutanto, Purwadi; Suhadi, Suhadi
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, 2018
Dalam buku ini ditampilkan potret program Renovasi dari tahun ke tahun juga profil sekolah yang mendapat bantuan renovasi. Sebagian besar bangunan yang ditampilkan adalah yang menerima bantuan dalam d...
Sekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Sekolah berasrama: peningkatan akses dan mutu pendidikan serta penguatan integrasi sosial kebangsaan di provinsi Papua
Sudrajat, Unggul; Agung, Iskandar; Atmadireja, Genardi; Jakaria, Yaya; Mulyadi, Mulyadi; Sumiyati, Sumiyati; Waspodo, R. Muktiono
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, 2019
Keterbatasan akses dan rendahnya mutu pendidikan, telah membuat pembangunan pendidikan di Papua jauh tertinggal dibandingkan dengan daerah-daerah lain Indonesia. Secara umum, setidaknya terdapat dua p...
Penelitian dan PengembanganMutu PendidikanPendidikan Karakter
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah